Maughn Gregory

Prispevek se loteva vprašanja, kako k filozofski vsebini pripomore struktura in dilema strukture v poučevanju filozofije za otroke. Ugotavlja, da je okvir za olajševanje filozofske diskusije, ki ga ponuja Maughn Gregory, sicer primer  možne strukture, ki nastaja v tem procesu, vendar je le ena od možnosti. Na drugo vprašanje,...