Kant

31. 10. 2016 Filozofija

Razprava o učbeniku

Avtor:
UVOD Preden preidem k razpravljanju o problemih učbenika, kakor ga vidimo nekateri učitelji v srednjih šolah, bi vključene v razpravo spomnil na Karla Popperja, ki nas v svojih delih opominja na našo lastno zmotljivost. V enem izmed svojih predavanj se skliče na naslednje Ksenofanove verze: »Ni ga bilo še...
več
3. 6. 2013 Filozofija

Ostržek ali uvod v etiko

Avtor:
Naslov Ostržek ali uvod v etiko Primernost Srednja šola (3. in 4. letnik) Tema / vsebina »Kaj lahko storim«? Ali lahko naredimo vse, kar hočemo, ali so torej moja dejanja omejena ali neomejena? Cilji Učenci spoznajo in razumejo nekatera temeljna vprašanja tega področja; so jih zmožni analizirati in razumeti...
več