Po avtorjih

Vsi avtorji

Pogovor

10. 11. 2020 Filozofija za otroke, Vaje

Eksperiment

Avtor:
Danes je Lili srečala Dominika, svojega prijatelja iz mladosti. Z njim sta hodila v isti razred in po mnogih letih sta se znova srečala v kavarni. Po naključju se je oglasil v mestu in jo je želel znova videti. Vesela je bila, da jo je poklical prav ta teden,...
več
15. 6. 2020 Filozofija za otroke, Obvestila

Filozofija za otroke

Avtor:
Okrogla miza in filmski večer posvečen programu filozofija za otroke (FZO) v sklopu ciklusa filmskih projekcij z diskusijami Dokumentarna obzorja AGD Gustaf, Mitra, društvo za razvoj avdiovizualne kulture in medkulturni dialog in Društvo za razvoj humanistike vas v ponedeljek, 29. 6. 2020, ob 18 uri, vabijo v dvorano Gustaf...
več
13. 1. 2019 Filozofija za otroke, Prispevki

Pogovor s profesorico Majo Vačun, OŠ Selnica ob Dravi

Avtor:
Kaj delate na šoli oziroma kakšna je vaša formalna izobrazba? Zaposlena sem na Osnovni šoli Selnica ob Dravi, in sicer na delovnem mestu knjižničarke. V tem šolskem letu poučujem še državljansko in domovinsko kulturo in etiko v enem oddelku 7. razreda in izvajam dodatno strokovno pomoč iz slovenščine. Po...
več
1. 8. 2017 Filozofija za otroke, Video

Pogovor z dr. Thomasom E. Jacksonom

Avtor:
Direktor programa FZO na Havajih Dr. Jackson je eden najpomembnejših zagovornikov filozofije za otroke in zelo prijeten človek. Video je bil posnet leta 2012 v sklopu delavnice vodenja filozofskega pogovora, ki ga pripravlja akademija Otroci filozofirajo. Dr. Jacksonu so posredovali vprašanja in njegova hčerka mu jih je zastavila v...
več
22. 2. 2017 Filozofija za otroke, Prispevki

Filozofija za otroke kot izbirni predmet v zadnji triadi devetletke

Avtor: ,
Učni načrt devetletne osnovne šole ponuja v zadnjem triletju obvezno izbiro različnih vsebin, med katere so uvrščene tudi: kritično miljenje, etična raziskovanja in jaz in drugi, ki nosijo skupno ime filozofija za otroke (FZO). Na kranjski Osnovni šoli Matije Čopa, eno od osnovnih šol prvega kroga devetletke, smo med...
več
23. 12. 2016 Filozofija za otroke, Prispevki

Učiti otroke filozofijo

Avtor: ,
Emma Worley in Peter Worley Učenje filozofije v šoli ni le dobra pedagoška praksa – dobra je tudi za družbo Poučevanje filozofije otrokom je pokazalo, da izboljša njihovo sklepanje in komunikacijske spretnosti. Poleg tega so se učenci, ki sodelujejo v filozofskem razmišljanju, bolj sposobni spoprijeti s koncepti, ki bi...
več