Filozofija za otroke

Gradiva in vaje za predmet Filozofija za otroke
Učni načrt (za osnovne šole)
Navodila za učitelje
Interaktivni zemljevid FZO

24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Izrael vs. Palestina

Avtor:
Naslov Izrael vs. Palestina Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Terorizem in mir v svetu – Učitelj predstavi  situacijo na Bližnjem vzhodu. Nato razred razdelite na polovico. Ena polovica razreda predstavlja Palestino, druga polovica pa Izrael. Učenci sami preučijo svoj del zgodbe in razloge za nastanek terorizma...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Učenje

Avtor:
Naslov Učenje Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Strategije učenja – Po začetnem preverjanju učnih navad se v nadaljevanju ure ob spremljajoči razpravi lotimo vaje spomina. Cilji Spoznavajo pomen znanja in vseživljenjskega izobraževanja za družbo in posameznika. Pojmi Učenje, strategija, pravila Možne medpredmetne povezave Zgodovina, sociologija, psihologija,...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Bonton

Avtor:
Naslov Bonton Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Oblike družabnosti (bonton) – Učenec pred sošolci odgovarja na izbrana vprašanja, na katera se sošolci odzivajo tako, da izražajo svoje strinjanje oziroma nestrinjanje s podanim odgovorom. Cilji Razvijajo sposobnost medgeneracijskega sporazumevanja in sodelovanja. Spoznavajo pomen in problematiko lastne generacije...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Kreativni prosti čas

Avtor:
Naslov Kreativni prosti čas Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Prosti čas – Skozi ustvarjanje pesmice o prostem času se soočijo z lastnim preživljanjem prostega časa, ki ga nato skozi razpravo lahko primerjajo s preživljanjem prostega časa nekoč in danes. Cilji Uvajajo se v praktično uporabo načel...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Nasilje med vrstniki

Avtor:
Naslov Nasilje med vrstniki Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Nasilje (med vrstniki) – Skozi metodo gledališča učenci odigrajo različne prizore, v katerih podoživljajo medsebojne odnose in se na ta način učijo strpnosti in tolerance. Cilji Spoznavajo pomembnost udeležbe vseh pripadnikov družbe (obeh spolov in vseh socialnih...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Za življenje v skupnosti smo odgovorni vsi

Avtor:
Naslov ZA ŽIVLJENJE V SKUPNOSTI SMO ODGOVORNI VSI (a) Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Medsebojni odnosi v šoli – V procesu individualnega dela, sodelovalnega učenja, problemskega pouka, frontalnega pogovora učitelj predstavi tezo, da smo za življenje v skupnosti odgovorni vsi. Cilji Razvijajo občutek soodgovornosti za urejanje...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Čebele

Avtor:
Naslov Čebele Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Zamisli (vizije) različnih smeri. Primerjanje posledic. Primerjanje posledic za kakovost življenja, vrednot, ki stojijo za izbirami. Na primeru čebel in njihove ogroženosti, predstavimo zgodbo razvoja in pretečega propada naše civilizacije. Cilji Učijo se zamišljati več možnosti (alternativ) za razvoj...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Globalna vas

Avtor:
Naslov Globalna vas Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Težave globalne vas – med seboj povezanega sveta. Problemi zaradi razsipnega življenja v razvitih deželah zaradi izključnega upoštevanja kratkoročnih ekonomskih koristi. Na primeru tako imenovanih “švicfabrik” razvijemo debato o globalni pravičnosti in o gibanjih, ki se zavzemajo zanjo....
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Prostovoljec sem

Avtor:
Naslov Prostovoljec sem Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Prosti čas – Vaja je zastavljena dvodelno. V prvem delu učitelj učence spodbudi, da se aktivno vključijo v prostovoljne akcije, v drugem pa skozi razpravo svoje izkušnje pridobljene s tem delom, predstavijo sošolcem. Cilji Uvajajo se v praktično...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Zulu

Avtor:
Naslov Zulu Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Oddaljene kulture, kraji – Na primeru plemena Zulu učencem predstavimo drugačno in oddaljeno kulturo, ki je v marsičem drugačna od naše. Cilji Spoznajo pomen kulture in medkulturnega dialoga. Pojmi Tuja kultura, navade, običaji Možne medpredmetne povezave Zgodovina, geografija, sociologija,...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Sožitje med človekom in naravo

Avtor:
Naslov Sožitje med človekom in naravo Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Biti ali imeti – Na primeru govora indijanskega poglavarja Seattla iz plemena Skvomiš iz leta 1854, v katerem se odziva na zahtevo belcev po indijanskem ozemlju, razvijte razpravo o razmerju med imeti in biti. Cilji...
več
24. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika, Vaje

Nova duhovna gibanja

Avtor:
Naslov Nova duhovna gibanja Primernost Osnovna šola (8. razred) Tema / vsebina Nova duhovna gibanja in sekte – Na primeru izpraševalnega lista se učenci seznanijo z nekaterimi slovenskimi duhovnimi gibanji in jih skozi diskusijo poskušajo ovrednotiti in opredeliti. Cilji Spoznavajo, kako sodobna odprtost in povezanost sveta zahteva poznavanje tudi...
več