Vaje

29. 5. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Kaj pomeni biti grob?

Naslov Kaj pomeni biti grob? Primernost Tretja triada osnovne šole Tema / vsebina Učenci ob prebiranju slikanice Groba, razmišljajo o tem, kaj je zasmehovanje in kako se mu lahko postavijo po robu. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst, kar jim omogoča premislek o...
več
29. 5. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Kaj pomeni biti nihče?

Naslov Kaj pomeni biti nihče? Primernost Tretja triada osnovne šole Tema / vsebina Učenci ob prebiranju slikanice Nihče razmišljajo o tem, kaj je zasmehovanje in kako se mu lahko postavijo po robu. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst, kar jim omogoča premislek o...
več
26. 2. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Res potrebujemo varnostnika?

Naslov Res potrebujemo varnostnika? Primernost Tretja triada osnovne šole, srednja šola Tema / vsebina Učenci ob prebiranju prispevka dijakinje Lore Naglav Res potrebujemo varnostnika? premišljujejo o varnosti in nadzoru ter drugih načinih reševanja konfliktov ter se ob navezujejo na koncept nenasilništva. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto...
več
26. 2. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Lutke

Naslov Lutke Primernost Tretja triada osnovne šole, srednja šola Tema / vsebina Učenci na osnovi slike premišljujejo o družbi v odnosu do posameznika, nasilju in drugih načinih reševanja konfliktov ter se ob navezujejo na koncept nenasilništva. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst, kar...
več
26. 2. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Pretep

Naslov Pretep Primernost Tretja triada osnovne šole, srednja šola Tema / vsebina Učenci ob prebiranju odlomka iz čitanke Marko in raziskovanje družbe razmišljajo o medsebojnem fizičnem obračunavanju in o načinih, kako obvladovati nesoglasja ter se ob tem navezujejo na koncept nenasilništva. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto...
več
26. 2. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Bukefal in Aleksander

Naslov Bukefal in Aleksander Primernost Tretja triada osnovne šole, srednja šola Tema / vsebina Učenci ob prebiranju zgodbe Bukefal in Aleksander premišljujejo o nasilju in drugih načinih reševanja konfliktov ter se ob navezujejo na koncept nenasilništva. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst, kar...
več
26. 2. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Pekel in raj

Naslov Pekel in raj Primernost Tretja triada osnovne šole, srednja šola Tema / vsebina Učenci ob prebiranju zgodbe Pekel in raj premišljujejo o jezi, nasilju in drugih načinih reševanja konfliktov ter se ob navezujejo na koncept nenasilništva. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst,...
več
22. 2. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Ranjen metulj

Naslov Ranjen metulj Primernost Prva triada osnovne šole Tema / vsebina Učenci ob prebiranju izhodiščnega besedila premišljujejo o nasilju in drugih načinih reševanja konfliktov ter se ob navezujejo na koncept nenasilništva. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst, kar jim omogoča premislek o dilemah...
več
13. 2. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Zasmehovanje

Naslov Zasmehovanje Primernost Osnovna šola, prva, druga tirada Tema / vsebina Ob prebiranju slikanice »Rdeča ali zakaj zasmehovanje ni smešno« se učenci seznanijo in poučijo o nekaj osnovnih značilnostih strahu in medvrstniškega nasilja. Cilji Učenci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst, kar jim omogoča premislek...
več
31. 1. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Jaz že ne!

Naslov Jaz že ne! Primernost Vrtec, prva triada osnovne šole Tema / vsebina Otroci ob prebiranju slikanice Jaz že ne! premišljujejo o konfliktu (laži) in stališču drugih ljudi. Ob tem se navezujejo na koncept pozitivnega (ustvarjalnega) reševanja konfliktnih situacij in posledic. Cilji Otroci se z izbrano slikanico seznanijo s...
več
31. 1. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Prepir

Avtor:
Naslov Prepir Primernost Vrtec, prva triada osnovne šole Tema / vsebina Otroci ob prebiranju slikanice Gos neumna. Koza trapasta razmišljajo o tem, kaj je prepir, in o načinih, kako obvladovati nesoglasje ter se ob navezujejo na koncept nenasilništva. Cilji Otroci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni...
več
31. 1. 2018 Filozofija za otroke, Vaje

Drugačnost

Avtor:
Naslov Drugačnost Primernost Vrtec, prva triada osnovne šole Tema / vsebina Otroci ob prebiranju slikanice Elmer avtorja Davida McKeeja razmišljajo o podobnosti in razlikah med ljudmi, se učijo strpnosti in sprejemanja drugačnosti. Cilji Otroci se seznanijo s tematiko nasilja vpeto v širši družbeni kontekst, kar jim omogoča premislek o...
več