Janez Ciperle

2. 9. 2016 Filozofija za otroke

Drugačnost

Naslov Drugačnost Primernost Osnovna šola Tema / vsebina Ob medsebojnem spoznavanju in primerjanju, se otroci seznanijo s konceptom drugačnosti. Cilji Učenci se skozi vajo seznanijo z drugačnostjo in premišljujejo pojme kot so enakost, razlika ter podobnost in na ta način gradijo odnos drug do drugega. Pojmi Enakost, drugačnost, podobnost,...
več
26. 7. 2016 Filozofija za otroke

Strah ima velike oči

Naslov Strah ima velike oči Primernost Osnovna šola Tema / vsebina Ob prebiranju povedke »Strah ima velike oči« se učenci seznanijo in poučijo o nekaj osnovnih značilnostih strahu. Cilji Učenci se skozi vajo seznanijo s spektrom različnih občutkov strahu, ki jih skozi pogovor poskušajo reflektirati. Pojmi Strah, odnosi, UNESCO,...
več
26. 7. 2016 Filozofija za otroke

Strah

Naslov Strah Primernost Osnovna šola Tema / vsebina Ob ogledu kratkega animiranega filma »O Regcu in Kvakcu« se učenci seznanijo in poučijo o nekaj osnovnih značilnostih strahu. Cilji Učenci se skozi vajo seznanijo s spektrom različnih občutkov strahu, ki jih skozi pogovor poskušajo reflektirati. Pojmi Strah, odnosi, UNESCO, pogum,...
več
26. 7. 2016 Filozofija za otroke

Rdeča ali zakaj zasmehovanje ni smešno

Naslov Rdeča ali zakaj zasmehovanje ni smešno Primernost Osnovna šola Tema / vsebina Ob prebiranju slikanice »Rdeča ali zakaj zasmehovanje ni smešno« se učenci seznanijo in poučijo o nekaj osnovnih značilnostih strahu. Cilji Učenci se skozi vajo seznanijo s spektrom različnih občutkov strahu, ki jih skozi pogovor poskušajo reflektirati....
več
26. 7. 2016 Filozofija za otroke

Odprti pekel

Naslov Odprti pekel Primernost Zadnja triada osnovne šole Tema / vsebina Ob prebiranju povedke »Odprti pekel« se učenci seznanijo in poučijo o nekaj osnovnih značilnostih strahu. Cilji Učenci se skozi vajo seznanijo s spektrom različnih občutkov strahu, ki jih skozi pogovor poskušajo reflektirati. Pojmi Strah, odnosi, UNESCO, vera Možne...
več
26. 7. 2016 Filozofija za otroke

Črni pes

Naslov Črni pes Primernost Osnovna šola Tema / vsebina Ob prebiranju slikanice »Črni pes« se učenci seznanijo in poučijo o nekaj osnovnih značilnostih strahu. Cilji Učenci se skozi vajo seznanijo s spektrom različnih občutkov strahu, ki jih skozi pogovor poskušajo reflektirati. Pojmi Strah, odnosi, UNESCO, pogum, živali, pravljica Možne...
več
26. 7. 2016 Filozofija za otroke

Sovraštvo iz strahu

Naslov Sovraštvo iz strahu Primernost Zadnja triada osnovne šole Tema / vsebina Ob prebiranju kratkega citata iz knjige Martina Luthera Kinga mlajšega z naslovom »Korak proti svobodi«, se učenci seznanijo in poučijo o nekaj osnovnih značilnostih strahu. Cilji Učenci se skozi vajo seznanijo s spektrom različnih občutkov strahu, ki...
več
1. 6. 2016 Filozofija za otroke

Bratovščina sinjega galeba

Naslov Bratovščina sinjega galeba Primernost Osnovna šola, srednja šola Tema / vsebina Pogovor o temah, ki jih odpira knjiga Toneta Seliškarja, Bratovščina sinjega galeba Cilji Odnosi v skupnosti, odraslost, zrelost, odgovornost Pojmi Književnost, skupnost, odraslost, zrelost, odgovornost Možne medpredmetne povezave Psihologija, slovenščina, etika, sociologija, zgodovina POVEZAVA Bratovščina sinjega galeba...
več
1. 6. 2016 Filozofija

Iskanje Eve

Naslov Iskanje Eve Primernost Srednja šola Tema / vsebina Pogovor o temah, ki jih odpira knjiga Damjana Šinigoja, Iskanje Eve Cilji Odločitev za kariero ali otroke, pretirana skrb, laganje samemu sebi, odnosi v družini, (navidezna) družinska demokracija, podoba drugega in sebe – narodni stereotipi, najstniška ljubezen, mladi in komunikacija...
več
1. 6. 2016 Filozofija za otroke

Povodni mož

Naslov Povodni mož Primernost Osnovna šola Tema / vsebina Vpetost v medčloveške odnose, osamljenost, zadovoljstvo in materialne dobrine Cilji Kaj je to osamljenost? Ali je dobro biti osamljen? Kaj je nasprotje osamljenosti? Obstaja večje bogastvo kot so materialne dobrine. Pojmi Književnost, pravljica, osamljenost Možne medpredmetne povezave Psihologija, slovenščina, etika,...
več
1. 6. 2016 Filozofija za otroke

Kdo je Slovenec, kdo Madžar?

Naslov Kdo je Slovenec, kdo Madžar? Primernost Osnovna šola, 8 in 9 razred, srednja šola Tema / vsebina Državljanstvo kot merilo narodnosti, predniki kot merilo narodnosti, znanje slovenskega jezika/slovenščina kot materni jezik kot merilo narodnostne pripadnosti, slovenski priimek kot vstopnica v slovensko skupnost, občutek pripadnosti kot merilo… Cilji Kaj...
več
1. 6. 2016 Filozofija za otroke

Družbena svoboda

Naslov Družbena svoboda Primernost Osnovna šola, drugo in tretje triletje Tema / vsebina Kaj pomeni biti svoboden? Cilji Kako se počutimo, ko je naša svoboda omejena? Kakšno je razmerje med svobodo in samovoljo? Kakšno je razmerje med omejitvami in svobodo? Ali želimo živeti v svetu, kjer je vse dovoljeno...
več
1. 6. 2016 Filozofija

Zadruga – Kdo dela v svojo korist?

Naslov Zadruga – Kdo dela v svojo korist? Primernost Osnovna šola, srednja šola, fakulteta Tema / vsebina Razmerje med kratkoročno in dolgoročno koristjo. Cilji Kdo išče lastno korist in zakaj? Je kdo bolj pošten kot drugi? Sta korupcija in delo na črno oboje kraja? Pojmi Politika, zadruga, družba, poštenost,...
več
1. 6. 2016 Filozofija za otroke

Kralj Matjaž

Naslov Kralj Matjaž Primernost Osnovna šola, 8 in 9 razred, srednja šola, 1 in 2 letnik Tema / vsebina Preberemo zgodbo o kralju Matjažu in se pogovarjamo o tem, kakšen je dober vladar, politika… Cilji Premislek lastnih mnenj in primerjava z mnenji drugih. Imamo različna mnenja, a niso vsa...
več
1. 6. 2016 Filozofija za otroke

Politika je …

Naslov Politika je … Primernost Osnovna šola, 8 in 9 razred, srednja šola, 1 in 2 letnik Tema / vsebina Učenci poskušajo čim bolje izraziti svoje mnenje o tem, kaj/kakšna je politika. Cilji Sodelujoči izrazijo svoje mnenje o politiki in ga reflektirajo. Se učijo civiliziranega in argumentiranega dialoga. Ozavestijo,...
več