Izobraževanje

5. 2. 2018 Filozofija za otroke

Filozofija je pravica

Pričakujemo, da bodo naši otroci pismeni in da bodo znali matematiko, vendar bi morali od njih  pričakovati tudi, da bodo filozofsko (kritično) seznanjeni z idejami, argumenti in različnimi pogledi na svet. V svojem govoru na TEDxUCD iz leta 2015 dr. Charlotte Blease trdi, da je filozofsko izobraževanje pravica. Kako...
več
24. 1. 2018 Filozofija za otroke

Filozofska učilnica: radikalizacija vloge učenca

Aristotel je menil, da so mladi preveč nezreli, da bi se lahko spopadli z razumom, njihove strasti so enostavno premočne za bister um. Vse večje svetovno gibanje filozofije za otroke dokazuje, da se je veliki modrec motil. Dr. Laura D’Olimpio prikazuje vzpon tega radikalnega gibanja v Avstraliji. Nekateri se...
več
23. 8. 2017 Filozofija za otroke

Filozofija za otroke in participacija v šoli

Povzetek Prispevek predstavi program filozofija za otroke z zornega kota participacije učencev v šoli. Analiza pokaže, da je program strukturiran tako, da odpre prostor za učence in njihovo sodelovanje ne samo pri obravnavi tem, temveč tudi pri izbiri tem, ki se bodo obravnavale. To aktivno vlogo učencev omogočata dva...
več
7. 6. 2017 Filozofija za otroke

Filozofiranje z otroki in mladostniki – kaj je to?

Kaj je pravzaprav filozofiranje z otroki? Dunajska Akademija »filozofiranje z otroki in mladostniki« v kratkem videu predstavi kaj to pomeni. Za ogled s slovenskimi podnapisi, jih vključite! Prevedla Martina Tašner
več
10. 3. 2017 Filozofija za otroke

Filozofija v tretjem razredu

Filozofijo za otroke učim v tretjem razredu OŠ eno uro na teden kot krožek, namenjen zgolj učencem mojega razreda. Udeležba je torej prostovoljna, vendar se je prva leta odločila za ta krožek večina učencev, kar je nekoliko otežilo delo. Zato letos, ko ga vodim že tretje leto, hkrati poteka...
več
17. 1. 2017 Filozofija za otroke

Filozofija za otroke: osnovni elementi programa

“Zakaj so štiriletni, petletni in šestletni otroci radovedni, ustvarjalni in motivirani ter kar ne nehajo spraševati, do osemnajstega leta pa postanejo pasivni, nekritični in jih učenje nad vse dolgočasi?” (Matthew Lipman, začetnik programa filozofija za otroke) Otroci so radovedni, mladostniki so zdolgočaseni, vmes pa je dvanajst let šolanja. Kakor...
več
23. 12. 2016 Filozofija za otroke

Učiti otroke filozofijo

Emma Worley in Peter Worley Učenje filozofije v šoli ni le dobra pedagoška praksa – dobra je tudi za družbo Poučevanje filozofije otrokom je pokazalo, da izboljša njihovo sklepanje in komunikacijske spretnosti. Poleg tega so se učenci, ki sodelujejo v filozofskem razmišljanju, bolj sposobni spoprijeti s koncepti, ki bi...
več
8. 12. 2016 Filozofija za otroke

Otroci filozofirajo

Kinder Philosophieren Ko otroci filozofirajo, postavljajo vprašanja, s katerimi se človeštvo ukvarja že tisočletja – vprašanja, ki jih zadevajo in nanje vplivajo na povsem osebni ravni. Pri filozofiji pa niso pomembni samo odgovori, ampak tudi veselje nad skupnim iskanjem in ustvarjalnim razmišljanjem … Otroci pri filozofiranju izkazujejo neverjetno resnost....
več
5. 12. 2016 Državljanska vzgoja in etika, Filozofija, Filozofija za otroke

Nove prakse filozofije

1 Uvod: Filozofija kot učenje mišljenja in filozofija kot orientacija Tradicionalno se je odgovor na vprašanje, kaj je filozofija, tudi sam usme­ril na tradicijo. Ukvarjanje s filozofijo je najpoprej ukvarjanje z njeno zgodovino. Vendar se v današnjem obdobju hitrih sprememb ukvarjanje s tradicijo ne vsiljuje več s tako nujnostjo,...
več
22. 9. 2016 Filozofija za otroke

Čemu smo na svetu?

Avtor:
Poskus razmišljanja o otroški filozofiji in o filozofiji za otroke Že mesece in mesece sedam k tejle recenziji. K »recenziji« pravzaprav, saj se pisanja lotevam le kot ljubiteljska filozofinja, ki sem sicer z dušo, možgani in hormoni vred predana poučevanju matematike. In seveda kot mati devetletkarja, torej konzumenta izbirnih...
več
23. 5. 2013 Filozofija za otroke

Filozofija za otroke

Naslov Filozofija za otroke Primernost Učitelji, starši, študenti… Tema / vsebina Informativni dokumentarni video film predstavlja zgodovinsko in aktualno perspektivo filozofije za otroke, njene pozitivne posledice ter bežno prikazuje kako takšno pedagoško delo poteka. Cilji Dokumentarni film ima cilj predstaviti koncept filozofije za otroke in ob tem motivirati odgovorne,...
več
23. 4. 2013 Državljanska vzgoja in etika

Pravica do izobrazbe in dela

Avtor:
Naslov Pravica do izobrazbe in dela Primernost Osnovna šola, tretja triada Tema / vsebina Izobraževanje – zaposlitev – Učitelj z ogledom kratkega filma vzpostavi motivacijo za pogovor o šoli in izobrazbi, njunem pomenu, vlogi v današnjem svetu in povezanosti z delom (poklicem). Učitelj naj razpravo izpelje tako, da bodo...
več